Sekundarschule Höxter stark vertreten beim Tag der Offenen Betriebstür 2020

Am Samstag, den 29. Februar 2020 nahm der gesamte Jahrgang 8 der Sekundarschule Höxter am länderübergreifenden Tag der offenen Betriebstür statt. Von den zehn teilnehmenden Schulen aus den Kreisen Höxter und Holzminden stellte die Sekundarschule Höxter etwa ein Drittel aller Anwesende. Ein toller Erfolg, denn an diesem Tag erhielten die Jugendlichen erste praktische Einblicke in ein Berufsfeld ihrer Wahl. Begleitet wurden sie dabei von ihren Eltern, Klassenlehrern sowie dem Studien- und Berufswahlkoordinator Dirk Nahrwold, die eine wichtige Stütze im Prozess der Berufsorientierung sind. „Je eher man sich mit der Berufswelt auseinandersetzt, desto leicht ist es, einen Beruf zu finden“, machte Bürgermeister Hubertus Grimm in seinem Grußwort in der Stadthalle Beverungen deutlich. Ziel der Firmen sei es auch, Jugendliche in der Region zu halten. Insgesamt 31 Firmen präsentierten sich an diesem Schnuppertag, damit Schüler, Eltern und Lehrer den Arbeitsalltag der Einrichtung kennenlernen. Während die Jugendlichen verschiedene Tätigkeiten selbst ausprobierten und dabei mit den Auszubildenden und Fachkräften ins Gespräch kamen, konnten sich die Eltern während einer Betriebsbesichtigung mit den Personalverantwortlichen austauschen. Zu den Betrieben mit ganz unterschiedlichen Berufsfeldern zählten u. a. Ingenieurbüro Remmert, STIEBEL ELTRON, Gebr. Becker, Gesundheitszentrum Beverungen, St. Ansgar Krankenhaus, Otto Künnecke, Stadtbücherei Höxter, Reitz Ventilatoren, Symrise, O-I Glasspack, Autohaus Beineke, Kita Sonnenbreite, Stadtverwaltung Beverungen und viele weitere. Die Mitarbeiter nahmen sich Zeit, um mögliche Ausbildungsberufe in ihrem Betrieb vorzustellen und stärkten die Schülerinnen und Schüler darin, sich für ein (freiwilliges) Praktikum zu bewerben. Auch für den Ende März anstehenden Girls- and Boys-Day konnten nach einem persönlichen Gespräch noch kurzerhand Zusagen gegeben werden. Und auch, wenn die Jugendlichen erkannt haben, dass ein bestimmtes Berufsfeld nicht für sie in Frage kommt, sind sie im Prozess der Berufsorientierung einen großen Schritt vorangekommen. Für die 8. Klassen der Sekundarschule Höxter steht im Mai die trägergestützte Berufsfelderkundung an. Die gesammelten Erfahrungen helfen den Jugendlichen bei allen weiteren Entscheidungen, z. B. bei der Wahl des dreiwöchigen Schülerbetriebspraktikums im Herbst 2020 oder in der Frage nach dem anzustrebenden Schulabschluss.

Schüler entdecken die Orgel

Wir funktioniert eine Orgel und wie ist die „Königin der Instrumente“ aufgebaut? Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Komponist Johann Sebastian Bach und die Orgel“ erkundeten die Mädchen und Jungen der Klasse 5c mit ihrer Musiklehrerin Frau Lange die Orgel der Nikolaikirche in Höxter. Der Organist Hartmut Heinemann erklärte den Schülerinnen und Schüler, dass die Orgel sowohl mit den Händen als auch mit den Füßen gespielt wird. Heutzutage erzeugt ein Motor einen Luftstrom, der beim Spielen einer Taste in die Pfeife geblasen wird. Dadurch entsteht ein Ton. Früher mussten die Messdiener den Luftstrom mit einem Blasebalg per Hand oder per Fuß erzeugen. Außerdem rechneten die Schülerinnen und Schüler mit Unterstützung von Herrn Heinemann aus, dass die Orgel über 2.000 Pfeifen hat, wobei die größte Pfeife 2,40m groß ist. Aufgrund der verschiedenen Größen entstehen unterschiedliche Tonhöhen und Klangfarben. Dieses konnte die Mädchen und Jungen hören, als sie selbst auf der Orgel spielen durften. Abschließend beantwortete Herr Heinemann, der selbst seit 40 Jahren Organist ist, noch Fragen der Schülerinnen und Schüler, die sich zuvor im Musikunterricht ergeben hatten. Die Klasse 5c bedankt sich ganz herzlich für diesen interessanten Blick hinter die Kulissen.

Karneval an der Sekundarschule Höxter

Am vergangenen Freitag, dem 14.2.2020 hat die SV gemeinsam mit Frau Strumpf eine kleine Karnevalsfeier in den Pausen für alle Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule Höxter veranstaltet.
So gab es in den Pausen eine geschmückte Eingangshalle sowie einen geschmückten SV-Raum, in denen frische Waffeln und Matschbrötchen verkauft wurden, alles organisiert durch engagierte SV-Mitglieder.
Das besondere Highlight war, dass sich alle Schülerinnen und Schüler, und auch Lehrerinnen und Lehrer, die verkleidet waren, eine Waffel gratis abholen durften. So gingen in diesem Jahr bereits einige Waffeln gratis an die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrerinnen und Lehrer.

Sicherlich werden sich im nächsten Jahr noch mehr verkleiden, denn die Stimmung war toll, wie die SV – Schüler zurückmeldeten.
Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr und wünschen allen Jecken eine schöne Karnevalszeit.

Lernen an der Sekundarschule: Verantwortung und Herausforderung

Die Förderung individueller Stärken und Interessen sowie die Eigenverantwortung für das Lernen sind zentrale Kompetenzen für die Zukunft von Kindern und Jugendlichen. An der Sekundarschule Höxter wird seit diesem Schuljahr das Lernen mit dem iPad einem differenzierten Unterricht gerecht, der die Schülerinnen und Schüler motiviert, ihr Wissen zu vertiefen. Ebenfalls neu ist die erstmals im Mai stattfindende Sprachreise nach England. Neugierig blicken die Mädchen und Jungen des 9. Jahrgangs der Fahrt entgegen, die in Zukunft einen festen Platz im Fahrtenkonzept der Sekundarschule einnehmen soll. Die Schülerinnen und Schüler festigen ihre zuvor erworbenen Sprachkenntnisse, indem sie ihr Wissen aktiv anwenden. Neben der ersten Fremdsprache Englisch, die ab Klasse 5 alle Schülerinnen und Schüler lernen, können optional auch Französisch (ab Klasse 7) und Spanisch (ab Klasse 8) als weitere Fremdsprachen gewählt werden. Zum Wahlpflichtangebot der Sekundarschule gehören außerdem die Lernbereiche Naturwissenschaften, Arbeitslehre Technik und Hauswirtschaft sowie Darstellen und Gestalten. Somit wird jedes Kind mit seinen Begabungen gefördert und gefordert. Dabei steht ein festes und verlässliches Klassenlehrerteam den Kindern und Eltern jederzeit für individuelle Beratungen hinsichtlich des Entwicklungs- und Lernstandes zur Seite. Darüber hinaus nimmt sich das Team der Schulsozialarbeit Zeit für persönliche Gespräche mit den Schülerinnen und Schülern, Lehrern und Eltern. Im Fokus steht eine präventive Arbeit, um ein friedliches Miteinander in der Schule zu fördern. Mit gestärkten sozialen Kompetenzen können sich die Mädchen und Jungen wiederum besser auf den Fachunterricht konzentrieren. Obwohl alle Kinder am gleichen Unterrichtsthema arbeiten, werden Aufgaben mit unterschiedlichen Niveaustufen bereitgestellt, sodass jedes Kind im Rahmen seiner Möglichkeiten lernen kann. Auch die Klassenarbeiten in den Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Englisch werden differenziert gestellt. Dabei werden z. B. unterschiedliche Hilfekarten angeboten, auf die die Schülerinnen und Schüler bei Bedarf zurückgreifen können. Starken Schülern wird es dadurch ermöglicht, selbstständig und eigenverantwortlich die geforderten Aufgaben zu erledigen, während schwächere Schüler durch zusätzliche Hilfen unterstützt und ermutigt werden. In den Klassen 5 und 6 lernen alle Mädchen und Jungen gemeinsam im Klassenverband. Ab Klasse 7 werden die Fächer Englisch und Mathematik in Grundkursen und Erweiterungskursen unterrichtet, wobei ab Klasse 9 auch das Fach Deutsch und der naturwissenschaftliche Bereich mit Physik/ Chemie in E- und G-Kursen erteilt wird. Je nach Leistungsstand der Schülerinnen und Schüler ist ein Wechsel der Niveaustufen bis zum Beginn der 10. Klasse in jedem Halbjahr möglich. Ziel ist ein bestmöglicher Abschluss für jedes Kind. Um auch auf die Zeit nach dem Schulabschluss vorzubereiten, absolvieren alle Mädchen Jungen in den Klassen 9 und 10 ein jeweils dreiwöchiges Praktikum, welches in einem Betrieb oder teilweise als schulisches Praktikum am König-Wilhelm-Gymnasium oder am Berufskolleg des Kreises Höxter durchgeführt werden kann. Neben dem Fachunterricht bietet die Sekundarschule als Ganztagsschule verpflichtend in den Jahrgängen 5-7 Profilstunden an, um eigene Schwerpunkte zu setzen und zusätzlich das soziale Miteinander zu fördern. Dazu zählen Theater-, Kunst-, Musik-, und Sportangebote. Abgelöst wird diese Auswahl durch den Ergänzungsunterricht, der in den Jahrgängen 8-10 stattfindet und den Schülerinnen und Schüler nochmals die Möglichkeit gibt, ihre eigene Schullaufbahn mitzugestalten.
Um die Schullaufbahn an der Sekundarschule Höxter zu starten sind Anmeldungen vom 17.02.-21.02.2020 möglich. Während dieser Anmeldewoche können Eltern ihr Kind montags bis freitags jeweils von 8.00-12.30 Uhr sowie am Montag und Mittwoch zusätzlich von 13.30-18.00 Uhr anmelden. Weitere Informationen sind der Homepage zu entnehmen unter www.sekundarschule-hoexter.de.